{"id":647,"date":"2023-04-18T11:04:57","date_gmt":"2023-04-18T14:04:57","guid":{"rendered":"https:\/\/institutoconfucio.uepa.br\/?p=647"},"modified":"2023-04-21T23:51:15","modified_gmt":"2023-04-22T02:51:15","slug":"instituto-confucio-da-universidade-do-estado-do-para-no-brasil-realizou-uma-serie-de-atividades-para-comemorar-o-dia-internacional-da-lingua-chinesa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutoconfucio.uepa.br\/?p=647","title":{"rendered":"Instituto Conf\u00facio na UEPA comemora dia internacional da l\u00edngua chinesa"},"content":{"rendered":"\n

INSTITUTO CONF\u00daCIO NA UEPA COMEMORA DIA INTERNACIONAL DA L\u00cdNGUA CHINESA<\/h2>
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No dia 20 de abril de 2023, ser\u00e1 comemorado o “Dia da L\u00edngua Chinesa da ONU” e o “Dia Internacional da L\u00edngua Chinesa”. O Instituto Conf\u00facio da Universidade Estadual do Par\u00e1 no Brasil tem respondido ativamente \u00e0 iniciativa do Centro de Coopera\u00e7\u00e3o e Ensino de L\u00ednguas (CLEC) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e do Chinese Plus sobre os eventos do “Dia Internacional da L\u00edngua Chinesa”. De 10 a 20 de abril, est\u00e3o sendo realizados uma s\u00e9rie de eventos coloridos com o tema “L\u00edngua Chinesa: Facilitando Di\u00e1logos Entre Civiliza\u00e7\u00f5es”, com o objetivo de diminuir a dist\u00e2ncia entre as pessoas, construir uma ponte de amizade e estreitar o relacionamento entre os chineses e os brasileiros.<\/p>\n\n\n\n

Cerca de 400 alunos da Universidade do Estado do Par\u00e1, da Universidade Federal do Par\u00e1 e moradores da comunidade local t\u00eam participado desses eventos. Durante os eventos, os alunos aprendem ativamente a escrever caracteres chineses, praticam o recorte de papel, que \u00e9 patrim\u00f4nio cultural e imaterial chin\u00eas, e aprendem belas can\u00e7\u00f5es chinesas, etc.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e9rie I: Escrevendo “Dia da L\u00edngua Chinesa”<\/mark><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Em aula, os professores explicaram aos alunos a origem do “Dia Internacional do Chin\u00eas” e demonstraram os tra\u00e7os e a ordem dos caracteres chineses. Os alunos praticaram tra\u00e7os horizontais e verticais e escreveram meticulosamente “\u4e2d” “\u6587” “\u65e5”. Por meio desse evento, o entusiasmo e a confian\u00e7a dos alunos na escrita dos caracteres chineses aumentaram consideravelmente.<\/p>\n\n\n\n

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S\u00e9rie II: Corte de papel “Coelho do Zod\u00edaco”<\/mark><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Os professores mostraram aos alunos os trabalhos recortados em papel, que usam t\u00e9cnicas do patrim\u00f4nio cultural imaterial chin\u00eas, e introduziram a origem do ano do coelho no zod\u00edaco; demonstraram as habilidades b\u00e1sicas de corte de papel para os alunos e tamb\u00e9m orientaram os alunos a esbo\u00e7arem os contornos e os padr\u00f5es de corte de papel. Em seguida, os professores orientaram os alunos a como decorar o \u201cCoelho do Zod\u00edaco\u201d com recortes de caracteres chineses, flores, animais e outras estampas diversas.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, lindos e criativos desenhos de parede foram confeccionados para decorar as salas de aula. Apreciando essas obras de arte de recorte de papel criadas por habilidades na ponta dos dedos, todos tiraram fotos com seus respectivos trabalhos.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e9rie III: Cantando “Can\u00e7\u00f5es Chinesas”<\/mark><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Antes das aulas, os professores baixaram belas can\u00e7\u00f5es chinesas “Farewell” e “Those Flowers” etc. Aquecendo os cora\u00e7\u00f5es com letras e transmitindo amor com melodia os alunos cantarambelas can\u00e7\u00f5es chinesas e sentiram o encanto das can\u00e7\u00f5es chinesas e da cultura chinesa.<\/p>\n\n\n\n